汪明，教育学博士，讲师，硕士生导师，beat365手机官方网站教师专业发展系教师。主要从事课程与教学论方面的教学与研究。在《中国教育报》、《中国教育学刊》等报刊发表论文八十余篇。担任本科生《班级教育与班级管理》课程和《当代德育新理念介绍》等研究生课程。现任中国教育伦理学会理事。
学习工作经历
学习经历
2006-2010（本科） 陕西师范大学生命科学学院
2010-2013（硕士） 北京师范大学教育基本理论研究院
2013-2016（博士） 北京师范大学课程与教学研究院
工作经历
2016.9入职首师大首都基础教育发展研究院
2017.9至今首师大beat365手机官方网站
研究方向
课程与教学论
代表性学术成果
主要论文
1.教学是立于科学达于艺术之伦理性活动[J].湖南师范大学教育科学学报,2015(5):51-56.
2.对开展教学伦理学研究反对之声的回应与批判[J].中国教育学刊,2015(8):4-8+72.
3.批判与期盼:关于教学活动性质的理性思考与深层追问[J].湖北社会科学,2015(10):157-162.
4.批判与期盼:关于教学伦理学研究对象的理性思考与深层追问[J].教育理论与实践,2017(13):54-58.
科研项目
主持：
1.北京市教育科学“十三五”规划2017年度青年专项课题“中小学线上教学伦理的理论建构与实践优化研究”(CCDA17126)；
参与：
1.教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国教师教育课程质量研究”(17JJD880002)；
2.教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“教学伦理学研究”(编号:12JJD880013)。
联系方式
个人邮箱：wangminglw@163.com
