为进一步树立新时代教师教育实践规范，提升职前教师信仰信念，围绕即将开展的教育见习工作，我院于3月28日组织召开教育硕士见习动员大会，2020级404名教育硕士研究生与全体带队教师参与本次会议。会议由beat365手机官方网站教师教育中心主任王海燕教授主持，吴晗清、王瑞霖及马蕊老师分别就锤炼教师修养、教育见习学法指导及教育见习任务要求做报告。
【锤炼教师修养】
吴晗清老师对如何锤炼教师修养进行了详细阐述。他讲到，“作为一名教师，最重要的是学会如何做人，用人性化教育，给予学生关心和爱”，从深层次对教师品德修养进行剖析的角度，为学生职前教师信念信仰提升做出了指导与深刻启发。同时，吴晗清老师也向与会学生提出三点殷切期望，“理性看待和对待问题”“学会做人，发现学生的社会性”“教育教学的常规工作要扎实”，希望在未来三周的教育见习过程中，同学们可以深入领悟体会，真正为未来职业发展奠定基础。
【教育见习学法指导】
王瑞霖老师分别就如何写好板书，内容、层次、布局和形式在板书书写过程中的重要意义；如何撰写听课笔记和反思，高水平的听课笔记与关注学科内涵、关注学生、关注课堂进度的紧密联系；如何进行教育科研文章选题，课堂观察、教学设计、学生观察和理论反思的价值等问题与同学们进行分享交流，深入浅出，将学法问题透彻阐明。
【教育见习任务要求】
马蕊老师则对教育见习工作提出了任务要求。从见习时间安排，见习工作内容等方面，希望同学们可以利用短短的三周时间，全方位体验班级管理工作，充分利用有效时间，进班听课，参与磨课，记录典型班级活动，理清个人教师愿景，为未来的职业发展提前凝聚力量。
会议最后，王海燕老师总结发言，鼓励同学们以最好的状态和积极的态度去迎接即将到来的教育见习活动，发扬教师人扎根中国大地做教师的理想信念，严格要求自己，砥砺奋进，以教育见习作为自己“职业生涯”的开端，将教师教育人的名片点亮在京津冀的各个角落。
