在配合好学校疫情防控的前提下，为了给同学们提供更多相互了解、相互学习的机会，帮助同学们更好地融入研究生生活。10月18日上午，我院2020级教育硕士八班共计21人到故宫博物院进行参观活动。正值紫禁城建成600年，故宫博物院以一场纪念展让同学们走进了充满魅力的历史文化之旅。
“丹宸永固”是本次故宫六百年大展的主题，意蕴着红黄永存、诞辰之际、回顾历史、不忘过去。六百年的时间，七千年的文明，故宫见证了历史的演进，时代的更迭，岁月在她身上留下了无数痕迹。此次展览地址选在了午门雁翅楼上，以三个大主题为基础，用诸多精品文物诠释时间变换；以人物、故事为线索，最大限度地还原了故宫建立及保护地过程。
苏轼主题书画特展则是通过展现苏轼的交友、作品等史料为我们再现了极富个人魅力的苏东坡先生，让同学们不禁想去更多地了解他及他背后的那段丰满的历史。
之后，同学们又继续参观了太和殿、保和殿、交泰殿等几大宫殿，从乾清门走进古代帝王的后宫，仿佛置身古代，又不禁感叹前人的智慧。参观的过程中，因为专业背景、生活经验等各方面的不同，大家从历史、地理、政治等角度进行了跨专业地交流与分享，通过学科与学科之间、思想与思想之间的不断碰撞，大家对故宫有了进一步新的认识，对其中凝聚的中华人民千古智慧也产生了由衷的敬佩！
感悟分享
沿着看展路线行进，“丹宸永固”四个字随处可见，我和舍友也就讨论了这四个字的意思--红黄永存、诞辰之际、回顾历史、不忘过去，可能是它其中所包含的一层含义吧。“我们要完整的把故宫交给下一个六百年”也是让我感触特别深的一句话，它展现了一代代人对保护遗产、恢复遗产所付出的全部心血，也让我们年轻学子感受到祖国的强大，更加去爱她保护她了解她。总的来说，每一次去故宫都对她有了不一样的认识，看到了属于她的不一样的风景，也越来越感受到了这个地方的魅力，是很值得的一次出游。
——杨竣钠
时逢故宫六百年大展，有幸在周末与班里同学一同前往观览，感受了故宫的巍峨雄伟，历史的波澜壮阔。从西到东红墙黄瓦的一体宫城、有容乃大的多民族文化产物、生生不息的人文故事，游览结束后只得叹一句：惟愿丹宸永固，千年流芳。
——赵晓宁
此次参观故宫，时值故宫六百年生日，有幸见到了在《国家宝藏》里出现过的金瓯永固杯和曾经作为壁纸的文物，再一次深切感受到最喜欢的词人苏轼的开阔胸襟和人生情怀。天下第三大行书《寒食帖》的真迹没能见到，但是见到了与美食有关的《献蚝帖》，希望自己能够多少学着他的开朗豁达，慢慢体味他的何妨吟啸且徐行！
——房姗姗
本次参观活动，我收获至深的有三点：一是盛极必衰的历史规律，后辈应自强；二是学术天地的浩广，要努力学习；三是先辈保护、修缮故宫的精神令人热泪盈眶，要传承。苏轼主题书画展则是通过展现苏轼的交友、作品等史料为我们再现了极富有个人魅力的苏东坡先生，让人不禁想去更多地了解他、了解他背后的那段丰满的历史。
——郭欣雅
来北京有一个月的时间，研究生生活在逐渐走上正轨。故宫是明清两代的皇家宫殿，基于历史书以及历史题材电视剧里对故宫的描绘，我早已对这座神秘而古老的宫殿充满了向往。占地面积72万平方米的故宫，一人去探索或许显得有些孤独无趣，与班级同学结伴同行则是最佳的选择。从午门进入故宫后，我与室友一同参观了太和殿、保和殿、交泰殿等几大宫殿，又从乾清门走进古代帝王的后宫……游览的过程中最大的收获则是跨专业的交流，室友分别是地理方向和政治方向，她们看到的故宫以及想要了解的故宫与我从历史的角度所看到的各不相同，这个过程中我们通过了一些小趣事儿逐渐更深入的了解了彼此。此次班级活动后我收获了欢乐与见识，于此同时，更加期待下一次和班级同学一起探索北京这座古城里的其他奥秘。
——蒋玉琪
返回途中，同学们彼此分享了近一个月的研究生生活情况，从交流中可知，虽然研究生生活有一定的学术压力，但是大家都在积极地调整自己，基本已经融入了研究生生活，还收获了同学间的宝贵的友谊。希望在未来的三年里，在这个充满文化底蕴的城市，beat365手机官方网站2020级教育硕士八班的每一位同学都能学有所获，互助成长，共同建设一个温暖而又团结的大家庭。
