2020年9月12日晚,beat365手机官方网站附属中学的牛淑芬老师在“实习云讲堂”开设了题为“让班主任工作开启教师事业的华美乐章”的线上讲座,我院2019级近300名正在进行教育实习的硕士研究生通过腾讯会议参与了活动。
主讲人介绍
牛淑芬,中共党员,高级教师,曾获北京市“紫禁杯”班主任一等奖、北京市最受学生喜欢的班主任、海淀区优秀班主任等荣誉,被评为海淀区班主任带头人,多篇教育教学论文获奖或发表。在长达27年的班主任执教生涯中,教出懂事、明理、齐心、友善且成绩优异的学生,创造了教育神话。
班主任经验分享
讲座伊始,牛老师先让大家思考两个问题:1. 你是否把教师当成终身的事业?2. 怎样规划您的事业?对此,牛老师给出了自己的回答,当你准备把教师当成你的事业的时候,那成就你的就是孩子,而班主任就是最好的成就途径!
【老班主任的希冀】如果用一个词来形成班主任工作,你首先想到的词是什么?实习教师们通过聊天窗口提到了细致、责任、奉献、辛苦、忙碌等,牛老师的体验是“幸福”,即看到学生成长、收获而产生的喜悦之情。当牛老师在教师节收到学生献给她的“教书育人侠”称号,在感恩节得到学生献给她的“最牛教师”称号,以及精心编排的节目时,所有的辛苦都化为了深深的幸福和感动。
【老班主任的叮咛】班主任工作能加速新教师的成长。班主任工作不仅需要爱心、耐心、责任心,更需要智慧,需要高的智商和情商,乃至全面思考问题的能力,“一个优秀的班主任就是一个教育家。”教育教学是相辅相成的,想要真正的当一个好老师,必然做一个优秀的班主任。
【老班主任的智慧】学校给你安排了一个新班级,你将如何开始你的第一次和学生见面?牛老师分享了自己的经历,面对新生班时,牛老师曾利用信息卡,在假期记住了每一个学生的名字、毕业学校、家庭信息等,并将他们的名字串联成诗篇,拉近了与学生的距离。面对老生班时,牛老师注重强化学生们的归属感和凝聚力,拥抱每一个学生,营造出积极、向上的班级氛围。
案例分享
【与胡同学的故事】对于一再不遵守课堂纪律的胡同学,牛老师不断与其谈话,在一学期内就已达95次,逐步改善其不遵守课堂纪律的情况,并通过分享一个因为学生纪律问题而丧失教育热情甚至辞去工作的年轻老师的故事,让胡同学体会到老师的不易,最终化解了他与任课教师的矛盾。
【与郭同学的故事】对于辱骂老师、爬楼顶、乱按消防警报的郭同学,牛老师虽然十分气愤,但牛老师的办法是心平气和地当面总结郭同学的优点,软化他的态度,并从他所犯错误对其自身所造的危害谈起,徐徐引导他把坏习惯改掉。最终郭同学学业大幅进步,并养成良好的习惯。
牛老师的殷切期许
期待大家用你们最年轻的生命,感召比你们更年轻的精灵,彼此成就。让我们的工作殷泽更多的家庭,承担更多的社会责任,培育更多的建国栋梁。让班主任工作开启你教师职业的华美乐章。讲座在大家的诚挚感谢中圆满落下帷幕。
真情实意谈感受
此次讲座实习教师们感触颇深,收获颇丰。
郭琪琪:首先是读书及知识的重要性,牛老师虽然是生物老师,但文采却很棒,这样能吸引更多的学生。其次是尊重的艺术,牛老师对于问题学生,会站在学生的角度去考虑,更多的是让学生自己去醒悟。第三是智慧的积累。牛老师对待不同的问题学生有不同的针对策略,并且处理有道,这些都需要日积月累。
王静巍:牛老师善于保护学生的天真,善良和自尊,并以正确的价值观引导他们。
黄晓梦:牛老师是一个很有教育热情的人,她不是一味地要求学生的成绩,而是努力让学生成为一个正直善良的人。