赵瞳瞳，教育学博士，beat365手机官方网站教师专业发展系教师，北京师范大学联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心博士后。博士后研究获得中国博士后科学基金会国际交流计划引进项目资助。主要从事教师教育、乡村教育、国际比较教育等方面的教学与研究。在《Teaching and Teacher Education》、《Compare: A Journal of Comparative and International Education》、《华东师范大学学报（教育科学版）》、《清华大学教育研究》、《教育学报》等期刊发表学术论文十余篇。
学习经历
2015-2020，华威大学教育学院 教育学博士
2012-2015，浙江师范大学非洲研究院 比较教育学硕士
2008-2012，曲阜师范大学教育学院 教育学学士
工作经历
2020-2023，北京师范大学联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心 博士后
2014-2015，喀麦隆雅温得第二大学孔子学院汉语教师（志愿者）
研究方向
教师教育；乡村教育；比较教育；教育公平
代表性学术成果
主要论文
Zhao, T., Zhu, X., Zeng, X. Yun, Y. (2023). Better to lose than to gamble? The typology of career differentiation and agency of experienced teachers in rural areas in China. Teaching and Teacher Education, 124(04), 2023,104029, ISSN 0742-051X, https://doi.org/10.1016/j.tate.2023.104029. SSCI
Zhao, T., Xu, Y., Yu, Y., Liu, Z. (2023). Understanding secondary school students’ agentic negotiation strategies in accessing higher education in Cameroon. Compare: A Journal of Comparative and International Education, DOI:
10.1080/03057925.2023.2179870 SSCI
Zhao, T., Xu, Y. (2022). Participation or eschewal? Factors influencing students’ attitudes towards participation in higher education in Cameroon. South African Journal of Education, 42(4), 2022 SSCI
LIU, D., Xu, Y., Zhao, T., Che, S. (2022). Academic career development of Chinese returnees with overseas PhD degrees: a bioecological development perspective. Frontiers in Psychology, 13, 18 April 2022 SSCI
朱旭东，赵瞳瞳*.（2023） 人类命运共同体教育建构：理论与实践路径.华东师范大学学报（教育科学版），2023年第8期，*通讯作者, CSSCI
赵瞳瞳.(2023). 职前教师教育教学质量评估：内涵、价值及实施路径, 现代教育管理, 2023(3):80-91,CSSCI扩展版
国建文，赵瞳瞳*.(2023). 农村教师参与“国培计划”低效化的成因及其应对——地方性知识的视角, 教育学报，2023(01):138-148, *通讯作者，CSSCI
朱旭东，赵瞳瞳*.(2022). 论促进儿童全面发展的乡村教育生态系统建构——基于“新”教育生态学的理论视角, 清华大学教育研究，43(3):139-147. *通讯作者, CSSCI
李葆萍，仁青草，桑国元，赵瞳瞳.(2022)“双师教学”模式下乡村教师能动性与教学专长的关系研究，电化教育研究，43(7):114-121.CSSCI
曾晓东, 赵瞳瞳*, 严天怡.(2022) 乡村视域下教师专业知识的结构性特征与分析——基于甘肃省某县域高中教师的实证调研, 教育与乡村发展, 1(1):1-21.*通讯作者
获奖情况
博士后研究获得中国博士后科学基金会国际交流引进项目资助
2018年英国教育协会(BERA)年度会议摘要和报告获得早期学者奖
博士研究获得国家留学基金委全额奖学金-国际区域问题研究及外语高层次人才培养项目资助
联系方式
个人邮箱tongtong.zhao@cnu.edu.cn
